【热门】中学作文600字8篇
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的中学作文600字8篇,欢迎阅读与收藏。
谁能思不歌,谁能饥不食?日冥当户倚,惆怅底不忆。
——题记
这个世界上有许多声音,有的来自大自然的生命,有的来自乐器间的碰撞,有的清雅,有的激烈,而我却独爱夜阑人静时,聆听千年轮回间的美妙乐章。
这世上大概没有比《诗经》更美的声音了,那是数千年前,古代的老百姓用自我的声音写出的乐谱。每当翻开书页,无数美妙的音符便从字里行间蹦出,流淌在我的脑海里。你听,有个女子在低吟“既见君子,云胡不喜”,河边的布衣男子轻唱着“所谓伊人,在水一方”,又是哪个偏僻的村庄中“式微,式微,胡不归”在轻轻回响。无关苍生,无关朝政,褪去了尘世喧嚣的乐音在天地间回响,眼间是袭袭布衣,耳畔是清新民谣。每每聆听着那一篇篇短小的诗,便觉天地都安闲静谧了下来,那样完美。我最爱的是那“桃之夭夭,灼灼其华”,美丽绝人的女子身穿盛装,在盛开的桃树下,轻拈落花,低声吟唱,华美而朴素,婉转而轻柔的声音令人沉醉。不似后世的靡靡之音,更无那些所谓的“清高君子”的自命不凡,只是单纯的美丽与清婉,再无其他。
有些人沉迷于热辣的摇滚,有些人痴醉在形形色色的通俗歌曲之间,但我想,他们都无缘听到像《诗经》般的音乐,曲调质朴,词藻无华,却能颤动人心。
我愿用一生去聆听它的声音,那天籁由千年之前传来,诉说着中华民族最美的诗篇。我亦明白,并非有声之物方能聆听,这世上最美的声音往往藏于无声之中,那便如《诗经》,穿越千年,等待人们用心聆听。
是什么,指引着我们前进的方向?是梦想。是什么,鞭策着我们努力地奔跑?是希望。
跨进附中的大门,一切都是新的。新的教室、新的同学、新的老师、新的环境……我站在新的起跑线上,憧憬着更加美好的明天。
还记得六年前踏进小学的校门,老师第一次让我举起少先队旗,我心潮澎湃,为自己成为一名光荣的少先队员倍感骄傲。如今,我踏进了附中的校门,举起的不再是少先队旗,而是祖国的希望,肩头的担子,也越发沉重起来。
当我走进附中的那一刻,校园的环境仿佛熟悉而又陌生,仿佛我想象中的校园便是这个样子。美丽的楼群,清新的空气,整洁的环境,在这里睡一觉应该也是做着美梦的。小路两旁的林荫道上,整齐地排列着高大的树木,它们提拔着身躯,贪婪地从泥土里汲取着营养。树叶是那么茂密,层层叠叠,几乎透不过一点光,却绿得发亮。树荫下,铺满了各种赏心悦目却叫不上名字的花儿,它们竞相盛开着,展现出自己最美的姿态,为我们新生做出了榜样。也许,它们想让我们学习知识也要犹如吮吸营养一般,不怕磨难,不屈不挠,长成参天的大树,长成我们理想中的模样。
虽然报到时,我曾经迷路找错了教室,但我相信,只要沿着正确的方向,只要坚持不懈,就一定能够成功!
是什么,指引着我们前进的方向?是梦想。
是什么,鞭策着我们努力地奔跑?是希望。
这三年,在我的人生中,虽然只是沧海一粟,却非常重要,对我来说意义重大。我相信,我在这里所收获的,不止是结识新的朋友,学到新的知识,还能编织新的梦想,踏上新的征程。我想,我得让这三年的时光充实起来,快乐起来,斑斓起来,让自己的人生不留遗憾,让伟大的祖国更加富强。希望有一天,祖国,也能够因我而自豪!
亲爱的朋友们,请相信我,我一定可以做到,通过自己的努力实现自己的梦想,不负时光,不负韶华,不负自己!
时光飞逝,不知不觉,我已经在初中度过了三年的时光了,在这即将告别初中生活的最后时刻,我的心中有太多太多的感触了。
三年的点点滴滴,便浓缩成几片薄薄的记忆。
溶溶月,淡淡风,我们多少次在树下看书、看鸟、看阳光;多少次在路边看花、看树、看喷泉;多少次读“水滴石穿”,读“实践创新”,读“五月渐行渐远,六月将行将至。月考烽火四起,xx迫在眉睫。谁终笑傲江湖,六月下旬分晓。天道酬勤,不负我辛”……
…………
校园中的每一个熟悉的角落都曾留下我们的欢笑,校园中的每一寸土地都曾洒下我们的汗水。
运动场上奏响我们的青春之歌,考场上激起我们无声的烽火。
晚会上有我们最真、最美的回忆;教室里有我们最欢、最纯的笑声;走道中有我们最深、最亲的情意。
…………
叶儿绿了又黄,黄了又落,落了又绿,绿了又黄……一千多次日升月落后的今天,我们已经毕业了。
毕业了,我忘不了绿的树、黄的叶、艳的花、青的草、大的石、碧的水、灵的鱼,还有香的味、美的文、妙的声,以及鸟啼蝉鸣蝶飞舞,伴着清风,和着阳光制成的记忆影像,很美,很美,很真,很真。
毕业了,我忘不了各个良师益友给我的精神财富。语文的主动与执着;数学的态度与细节;英语的追求与努力;物理的思路与方法;化学的认真与仔细;政史的奋斗与争取;生地的兴趣与进取;体育的顽强与拼搏……成功时的赞美;失败时的安慰;开心时的玩笑;悲伤时的意外……记忆的碎片,很细,很细,很妙,很妙。
…………
初中毕业了,有一种不可思议的感觉涌上心头。三年的点点滴滴,便浓缩成几片薄薄的记忆。
初中毕业了,我们就要去各自的地方上高中了,我舍不得这些可爱的大初中同学,不过,我知道,这些都是没办法避免的,不过,这些都将成为我美好的回忆的。
人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”可是,现在有许多被“玻璃盖住的窗户”。
我的小主人乐乐就是这样的。我是小学生乐乐的“心灵的窗户”——眼睛。虽然我长得很大、很圆、很亮,可是乐乐却一点也不珍惜。
一次,第三节课的上课铃刚响,同学们都开始做眼保健操了,可乐乐才不紧不慢地拿出上课必须准备的东西后,又开始写课前预习,却一点也没有做眼保健操的意思,仿佛做眼保健操与他无关似的。正当他写到最关键的地方时,刘老师发现了他这个“漏网之鱼”,便过来提醒他,哪知他不知悔改,等老师走后仍继续写,老师似乎猜透了他的心思,一回头,哎呀!被刘老师逮个正着。我暗暗心想。果然不出我所料,刘老师很生气,一个箭步冲上前来,夺走了乐乐的作业本,乐乐心里暗暗叫苦:哎呀!我怎么这么倒霉呀!我心里也暗暗叫苦:乐乐呀,你还叫苦呢,我比你更苦!你被夺走了作业本是小事,还可以要回来,可我呢,生病后就治不回来了!你怎么就不知悔改呢!唉!有你这样一个主人我得短十年寿命,我怎么会有你这样的一个主人呢?我正想着想着突然感觉全身都很舒服,原来,是刘老师发现他不做眼保健操时就已经很生气了,又发现他屡教不改,便等同学们做完眼保健操后让他面对全班同学检讨,最后,又让他当着全班同学的面做十遍眼保健操,这不,他正做着呢。刘老师真好呀!对同学这么负责、认真。我暗暗心想。
结果,乐乐当着全班同学的面做眼保健操时也偷工减料,所以,一般他对眼睛怎么样也就不用说了,所以,导致,他的视力严重下降,他的眼睛,也就是我,被“光荣”地盖上了一层厚厚的“玻璃”。
同学们,就算我求求你们了,千万别让我的同胞们再盖上那层厚厚的“玻璃”了,眼睛是心灵的窗户,它可以让你看见阳光的明媚,绿草的芬芳,湛蓝的天空,雪白的云彩……
同学们,让我们一起来保护“心灵的窗户”吧!
不经意间,冬姑娘披着她的白色长袍来了。呼呼声成了冬天的主旋律,调皮的的雪娃娃也跟着伴起舞来。寒意充斥了局直中学,使人对冬竟有些惊恐,但冬的神秘却又引起我们的无限向往。
冬美
冬天是一位大自然的艺术家。瞧,那别致的窗花,宛如一幅画卷点缀着窗户。一个个,像地图,像梅花,像孔雀,晶莹又剔亮,干净而无暇。乍一看,上面还深浅不一,错乱的分散开,使其更具有立体之美。
冬韵
窗外飘起了雪花,姗姗来迟的雪密密匝匝,随风旋转,飞舞,真是好一个未若柳絮因风起。操场上已经看不到鲜红与仓绿,取而代之的是一层白皑皑且茫茫的积雪。小雪花飘飘悠悠的落下来,接着又变大了,像高贵的天鹅轻轻抖动翅膀,又像洁白无暇的花瓣纷纷落下,在米黄色路灯的'辉映下,雪花陇上一层淡黄,一缕韵味弥漫在校园空中……
冬莹
冬天,大树也穿上了白袍子,在校园里落光的秃树上,你会发现树在眨眼睛。不错的,正是忽如一夜春风来,千树万树梨花开。树上挂满了洁白似梨花瓣的雪,还亮晶晶的,想小眼睛一眨一眨的。一阵寒风袭来,树枝轻轻地摇晃,玉屑似的雪末随风飘扬,到处晶莹发亮。
冬暖
在冬阳微弱的照耀下,同学的推雪板在奋力地清理积雪。有的当前锋,为大家开辟小道;有的扩路,使羊肠小道变宽;有的铲雪,一锹锹移平了碍事的雪丘。尽管寒风凛冽,但每个人的心中冬阳仍在,丰收般的喜悦像银铃响彻在大家耳边,回荡在大家心中,这感觉暖暖的。
雪像玉一样洁,像银一样白,像雾一样轻,像柳一样柔,他装点了冬天;冬像矜持的公主,她美丽,诗韵,晶莹,但却不失温暖。局直中学的冬天,是别致而美韵的景,是勤劳而丰收的诠释。
小时候妈妈常常带我游山玩水,游山玩水肯定少不了吃当地的特色菜,俗语说:“民以食为天!”我为了吃特色菜,那一年,我整整胖了5公斤,可是,我自从丽水回来后,原来的我喜欢吃糖醋排骨,可是现在的我却喜欢上了鱼头汤,我常常向妈妈嚷着要吃鱼头汤,奶奶见了对我说:“由由,奶奶做的鱼头汤比丽水的更好吃。”“哇!真厉害!我要吃!”我说道。从此,我迷上了奶奶做的鱼头汤。
一看
奶奶做鱼头汤的时候,总是在鱼头汤里放一些绿油油的葱和雪白雪白的豆腐还有蘑菇。一块一块雪白雪白的豆腐,一段段的葱花,一个个白色的蘑菇,一块大大的鱼头,在加上那鲜美的汤汁,谁看了都会垂涎三尺的呢!
二闻
“叮叮当当,叮叮当当!”厨房里又传出了一阵又一阵的锅碗瓢盆交响曲,我悄悄地走了过去,推开门一看,“哇!原来奶奶在做我最喜欢的鱼头汤呢!”我便像跟屁虫一样在奶奶的屁股后面转啊转!顺便给她打下手,只见奶奶已经把鱼头煮熟了,她便把鱼头给捞出来放在一个碗里。放着,再在锅里加上水,放在锅上煮,在这个时候,我和奶奶便去切配料,我们就拿着洗好的配料,我把它们倒了进去,在加上盐、糖、鸡精、味精、胡椒粉,和我们这盘菜的“主角”——鱼头,盖上锅盖,再焖上一个小时,再次打开锅盖时,一股诱人的香味扑鼻而来恨不得让我马上喝一口。
三品
奶奶刚完工,妈妈就回来了,奶奶急忙端到餐桌上,我急忙端了一个碗,拿起大勺子就打上一份,第一口就让我垂涎三尺,那汤喝到口里,鲜美极了,我就马上把这一碗都一饮而尽!接着第二碗、三碗……整碗的鱼头汤都给我喝了下来!
我奶奶做的鱼头汤好喝吗?不信下次你就到我家来尝尝吧!
期中考试已经结束,我任教五年级英语课程,本次英语考试总分为3094分,平均分85.9分,及格率为94%,优秀率为67%。本次考试所出的试题都依据教材,覆盖面较广,无论是试题的类型,还是其表达方式,都尽可能地涵盖所学的知识,并让学生综合应用。结合学生考试情况和答题效果,进行分析与反思:
1、部分学生做题习惯不好:听力已经放完,而有的同学题目还没有做完,也有的同学没有理解题意,乱写乱答。部分学生做听力时精神紧张,注意力不能高度集中,致使听到的单词和句子瞬间即忘;或者因为个别题目没听清导致下面所有的题目都没心思做下去。
2、笔试部分主要内容是单词、短语以及语法的正确运用和读写能力的考查。其中根据汉字写英文单词,学生做的还不错,大多数学生对单词的掌握比较好!我想这与平时听写的习惯养成有关。
3、回答问题普遍完成的不好。大多数学生对第三人称单数的运用和单复数的变化掌握不够好,甚至还有一部分学生根本不看题,他们不会审题,乱填一通,不知如何去答题。还有的学生答题时不会从文章中提取有效信息去分析、理解。
4、平时没有养成认真细致的习惯,考试的时候答题粗心大意,导致很多题目会做却被扣分甚至没有得1分。
综合这次考试发现的问题,在今后的教学中有以下几点改进措施:
1、抓基础,打好扎实的单词基础,特别是四会单词、基本的短语、习惯用法和重点句型。反复训练题型,做到举一反三。
2、培养学生良好的行为习惯和学习习惯,如认真审题、做题,认真检查的习惯。
3、今后加强阅读材料的训练,拓宽学生的知识面。利用一些难易适当的材料进行训练,并尽量用录音带,这样既可以提高学生的听力技能,又可以培养学生的注意力和快速反应能力。
4、注意减轻学生的心理压力,对学生的点滴进步要做到及时的表扬和鼓励,对于学生出现的错误多鼓励引导,少批评指责,使他们维持良好的精神状态,自信做题,发挥正常的水平。
今天,是一个好天,是星期六,是我最难忘的一天。妈妈又能来找我了,她把欢乐带给了我,带给了这个家。
走出家门,来到户外,我们母女俩手牵手,满心欢喜来到了车站。一辆330路公交车向我们疾驶而来,那一瞬间,乘客们蜂拥而上,我和妈妈也急急忙忙上了车。好奇的我心想:太舟坞超市会是怎样的呢?一定会有很多香甜的水果,很多漂亮的签字笔,很多精美的、富有哲理的图书……我脑中幻想着、幻想着……
终于,带着期盼我们来到了太舟坞。走出车门,看到车外的一切,使我目瞪口呆,我迫不及待地牵着妈妈的手进到太舟坞市场。我亲眼目睹里面有着很多形形色色的人——小孩、大人、青年……我的心被震撼了,没有想到,换了一个环境,竟是如此不一般。里面还有好听的音乐,我听出来似乎是些爱情歌曲,这些歌曲的一字一句,都让我感到有一种情绪在波动。音乐对于人是多么具有感染力啊!我不禁回想起一句话:音乐能够使人的精神迸发出智慧的火花。正因为这样,我才对音乐如此情有独钟!
最难忘的要属买书了。我和妈妈上了二层,找到了买书的地方。一看到那些精美不一的图书,就深深吸引了我的眼球。我淡定地走到书架旁,挑选了一本我很喜欢的书,然后痴迷地看了又看,看完一页又一页,真可谓手不释卷啊!我不禁回想起七年级下学期学的一篇文言文《赵普》。那里面讲,赵普晚年手不释卷,并且以天下事为己任。他曾多次奏荐某人为某官,但都被太祖拒绝了,但他的执着、他的付出、他的行动深深打动了太祖,也打动了我,打动了读者。我想,自己也应该以他为榜样啊!
交完书钱,又买了很多东西,我们满载而归的那一刻,上午的朝阳照射在我们母女俩粉红的脸蛋上,我的心底发散出的是一种怎样的自豪啊!
文档为doc格式